«Scrivere di Sé: dall’autobiografia al romanzo» è un percorso di scrittura terapeutica pensato per chi ha già iniziato a raccogliere la propria materia autobiografica e desidera compiere il passo successivo: trasformarla in narrazione, con una voce, una struttura e dei personaggi riconoscibili.

Il corso accompagna un progressivo allontanamento dal semplice resoconto dei fatti verso la costruzione romanzesca: non si tratta di abbandonare la verità della propria storia, ma di trovare la distanza e la forma narrativa capaci di renderla comunicabile, anche attraverso l’invenzione consapevole.

A chi si rivolge A chi ha già esplorato la propria materia autobiografica — in un diario, in appunti sparsi, in un primo memoir — e sente il bisogno di darle una forma narrativa più compiuta; a chi desidera imparare a trasformare sé stesso e le persone della propria vita in personaggi, senza perdere la verità dell’esperienza.

Le otto unità accompagnano il percorso dal riconoscimento del proprio materiale grezzo fino alla stesura dell’incipit di un romanzo autobiografico, alternando riflessione teorica, esempi dalla narrativa contemporanea e pratiche di scrittura guidata, con una restituzione individuale su ogni esercizio prodotto.

Programma

Il percorso si sviluppa in otto unità didattiche, ciascuna dedicata a un passaggio del cammino dall’autobiografia al romanzo:

Unità 1 — Il patto autobiografico e i suoi limiti

Obiettivo: Definire cosa significa scrivere di sé, distinguendo diario, memoir e romanzo autobiografico, e riconoscere dove il patto con il lettore può essere volutamente infranto.

Unità 2 — Il materiale grezzo — selezionare i ricordi che diventano storia

Obiettivo: Passare dall’accumulo di memoria alla selezione: riconoscere quali episodi hanno una forma narrativa latente.

Unità 3 — La voce narrante — dall’io autobiografico al narratore

Obiettivo: Esplorare le possibilità della voce narrante: io narrante adulto, io narrato bambino, narratore esterno che osserva sé stessi da fuori..

Unità 4 — Il personaggio — trasformare sé stessi in figura narrativa

Obiettivo: Costruire il proprio alter ego narrativo: cosa si conserva, cosa si accentua, cosa si lascia cadere del sé reale.

Unità 5 — Gli altri — dai modelli reali ai personaggi romanzeschi

Obiettivo: Trasformare le persone reali della propria storia in personaggi credibili, tutelando sé stessi e loro attraverso la mediazione della finzione.

Unità 6 — Tempo e struttura — dalla cronologia dei fatti alla costruzione della trama

Obiettivo: Superare l’ordine cronologico dei ricordi per costruire una struttura narrativa: analessi, montaggio, punti di svolta.

Unità 7 — La distanza narrativa — verità, finzione e il diritto all’invenzione

Obiettivo: Riflettere sul confine mobile tra verità biografica e verità narrativa, e sul diritto dell’autore a inventare per essere più fedele al senso dei fatti.

Unità 8 — Dal frammento al romanzo — costruire un progetto narrativo coerente

Obiettivo: Integrare i materiali prodotti nelle unità precedenti in un progetto narrativo unitario, con un’identità di voce, struttura e personaggi riconoscibile.

Modalità di svolgimento

Il corso si svolge interamente online, con incontri in videoconferenza dedicati alla parte teorica e alla condivisione delle pratiche di scrittura. Ogni lezione viene videoregistrata e resa disponibile per l’intera durata del percorso, così da consentire un accesso flessibile anche a chi non può essere presente in diretta.

Elemento	Formula	Dettaglio
Durata	8 unità didattiche	Un incontro a settimana, cadenza consigliata
Modalità	Online	Lezioni in videoconferenza, sempre videoregistrate
Materiali	Dispense di approfondimento	Una per unità, con spunti teorici e bibliografici
Pratiche di scrittura	Un esercizio per unità	Con revisione individuale scritta
Accesso	Illimitato	Videoregistrazioni disponibili per tutta la durata del percorso
Quota di partecipazione	€ 199	Percorso completo, materiali e revisioni incluse

Revisioni sulle pratiche di scrittura

Ogni pratica di scrittura prodotta durante il percorso riceve una revisione individuale scritta, pensata non come correzione formale ma come restituzione editoriale: dove il testo sta già funzionando come narrazione, dove resta ancora legato al resoconto dei fatti, quali scelte tecniche possono rafforzarne la tenuta romanzesca.

La revisione non stabilisce cosa è vero: aiuta a riconoscere quando la pagina ha smesso di essere cronaca ed è diventata racconto.

Le revisioni vengono restituite in forma scritta entro pochi giorni dall’invio della pratica, e costituiscono la base per il lavoro di progettazione narrativa svolto nell’ultima unità, quando i materiali prodotti confluiscono nell’incipit del romanzo.

Informazioni ed iscrizioni: ilmestierediscrivere.corsi@gmail.com